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寒风瑟瑟，行色匆匆的学子裹紧衣服向各自的自习室跑去，今天是考研前一天，每个将参与考试的人都在做最后的拼搏，考研和高考不同，临时抱佛脚还是挺有用的。
吴闵穿着厚厚的羽绒服，扣着帽子，慢悠悠在铺满银白的校园里散步，半年前，他也是考研大军中的一员，也曾为了占领有利地形而买车锁把桌子和板凳锁在一起，不过他比那些和他抢自习室的人幸运，升入大四的第一个月，导师郑重其事把他叫到办公室，问他愿不愿意继续在本校深造，院里给他留了个保研名额。
b大，国内排名前十的顶级理工院校，虽然民俗系在这儿只是个鸡肋专业，师资和研究成果毫不起眼，但架不住b大响当当的名校招牌，每年依然有大量人挤破头想进来，所以吴闵毫不犹豫答应了，于是在其他人玩了命啃书本啃试题的时候，他正行走在去陈列室的路上。
民俗系，顾名思义，就是研究民间文化的院系，b大民俗系全系只有民俗学一个专业，归于人文学院统一管理。设置课程更是五花八门，公共课就不用说了，专业课程几乎涵盖了时下所有研究方向，可以说每个方面都有所涉猎，哪个方面都不精专。学生如此，老师亦如此，所以民俗系口口相传的说法——来b大读民俗系，就是为了轻轻松松混一张流弊哄哄的毕业证。
至于毕业后从事什么工作，那是毕业后再考虑的事，反正专业知识，那是一点不会的。
大一大二正在复习期末考试，大三有几个学院还在上课，民俗系就是其一。不用复习也不用找工作的大闲人吴闵被老师选中，负责整理堆放各种民俗物品的陈列室。
陈列室分为内外两间，里面是存放孤品和各位民俗系老师收集来的小玩意的地方，说是孤品，其实也就是价格稍微昂贵点，怕毛手毛脚的学生给弄坏了。外间是一排排柜子，放着各种常见的民俗物品，大部分是教具，供老师上课向学生们展示用的。
下节课讲的是西北某个小部落流传至今的祈福仪式，需要使用六个祈福面具，民俗系大三两个班的学习委员早早在陈列室外等着，看到吴闵笑嘻嘻叫了声“师哥”，吴闵礼貌地跟他们打招呼，领着他们进去取教具。
“我靠，这面具是祈福用的？忒吓人了吧！”大三一班的学委叫徐达，人高马大的，说话瓮声瓮气，吴闵被他震得有点晕，揉了揉耳朵。
大三二班的学委柳双双是个文静的女孩，瞥一眼堪称狰狞的面具，扭开头，小脸皱成了一团，“是有点吓人。”看向吴闵的眼神有点委屈，“师哥，是不是拿错了啊？老师让我们拿祈福面具。”
吴闵摊手，去年上这门课的时候，他也被面具吓得够呛，可授课的赵老师说面具是他从当地收回来的，如假包换，课下他查了相关资料，证实这些更像祭祀的面具确实是祈福用的。
徐达到底是男生，夸张叫两嗓子不代表真害怕，适应了第一眼视觉冲击，他开始仔细看。六个面具一字排开，每个都是花花绿绿的，衬托得本就恐怖的表情愈加渗人，很像恶鬼。面具各不相同，吴闵介绍说这六个面具是一组，当地人在除夕以及当地的重大节日时会依据神明指示，挑选部落中的六个人分别佩戴面具，完成祈福，寓意接下来的一年能得到上天的庇护。
“这个面具怎么这么新啊？”看了一会儿，徐达发现左数第三个面具和其他五个不同，其他五个面具像蒙了一层灰尘，色彩也没那么鲜亮了。而这个面具在明亮的地方会反射光线，色泽艳丽，细看会发现表情风格和那几个也略有不同，怎么看都不像一组。
吴闵看了一眼，“哦，这个是赵老师在网上买的，原来那个去年让我们班一同学摔裂了，赵老师就在网上找了个差不多的。”
徐达嘴角抽了抽，“咱学校也太会凑合了吧，就不能买一套新的吗，你看这几个都这么旧了！”
吴闵看了眼不当家不知柴米贵的师弟，唐僧附体般耐心讲解：“当地部落把面具看得非常重，每六年更换一次，这六年里面具不能有丝毫损坏，否则部落就无法完成祈福，会有六年的大灾难。使用期满的面具会在新旧更迭时焚烧祭天。赵老师去西北的时候正好赶上部落更换面具，他求部落首领好久才要来的。现在还不到新一季更换，他再去要也要不到，再说，要是让部落首领知道咱把他们的宝贝摔坏了，他们非急眼不可。”
“迷信！”徐达撇撇嘴，拿起凑数的面具颠了颠，吴闵刚想提醒他小心些，再摔了赵老师要发飙的，就见徐达顺手把面具扣在自己脸上，手托着下巴，冲躲得远远的柳双双嘿嘿怪笑。
吴闵苦笑着摇头，每个民族，每个地区的人民都有外界无法理解的习惯，研究这些风俗，让更多人认识到不同的风俗，令源远流长的传统能代代传承下去，是他们民俗系存在的意义，可惜如今民俗系的学生有多少抱有敬畏之心？怪不得系里的老教授经常痛心疾首捶胸顿... -->>
寒风瑟瑟，行色匆匆的学子裹紧衣服向各自的自习室跑去，今天是考研前一天，每个将参与考试的人都在做最后的拼搏，考研和高考不同，临时抱佛脚还是挺有用的。
吴闵穿着厚厚的羽绒服，扣着帽子，慢悠悠在铺满银白的校园里散步，半年前，他也是考研大军中的一员，也曾为了占领有利地形而买车锁把桌子和板凳锁在一起，不过他比那些和他抢自习室的人幸运，升入大四的第一个月，导师郑重其事把他叫到办公室，问他愿不愿意继续在本校深造，院里给他留了个保研名额。
b大，国内排名前十的顶级理工院校，虽然民俗系在这儿只是个鸡肋专业，师资和研究成果毫不起眼，但架不住b大响当当的名校招牌，每年依然有大量人挤破头想进来，所以吴闵毫不犹豫答应了，于是在其他人玩了命啃书本啃试题的时候，他正行走在去陈列室的路上。
民俗系，顾名思义，就是研究民间文化的院系，b大民俗系全系只有民俗学一个专业，归于人文学院统一管理。设置课程更是五花八门，公共课就不用说了，专业课程几乎涵盖了时下所有研究方向，可以说每个方面都有所涉猎，哪个方面都不精专。学生如此，老师亦如此，所以民俗系口口相传的说法——来b大读民俗系，就是为了轻轻松松混一张流弊哄哄的毕业证。
至于毕业后从事什么工作，那是毕业后再考虑的事，反正专业知识，那是一点不会的。
大一大二正在复习期末考试，大三有几个学院还在上课，民俗系就是其一。不用复习也不用找工作的大闲人吴闵被老师选中，负责整理堆放各种民俗物品的陈列室。
陈列室分为内外两间，里面是存放孤品和各位民俗系老师收集来的小玩意的地方，说是孤品，其实也就是价格稍微昂贵点，怕毛手毛脚的学生给弄坏了。外间是一排排柜子，放着各种常见的民俗物品，大部分是教具，供老师上课向学生们展示用的。
下节课讲的是西北某个小部落流传至今的祈福仪式，需要使用六个祈福面具，民俗系大三两个班的学习委员早早在陈列室外等着，看到吴闵笑嘻嘻叫了声“师哥”，吴闵礼貌地跟他们打招呼，领着他们进去取教具。
“我靠，这面具是祈福用的？忒吓人了吧！”大三一班的学委叫徐达，人高马大的，说话瓮声瓮气，吴闵被他震得有点晕，揉了揉耳朵。
大三二班的学委柳双双是个文静的女孩，瞥一眼堪称狰狞的面具，扭开头，小脸皱成了一团，“是有点吓人。”看向吴闵的眼神有点委屈，“师哥，是不是拿错了啊？老师让我们拿祈福面具。”
吴闵摊手，去年上这门课的时候，他也被面具吓得够呛，可授课的赵老师说面具是他从当地收回来的，如假包换，课下他查了相关资料，证实这些更像祭祀的面具确实是祈福用的。
徐达到底是男生，夸张叫两嗓子不代表真害怕，适应了第一眼视觉冲击，他开始仔细看。六个面具一字排开，每个都是花花绿绿的，衬托得本就恐怖的表情愈加渗人，很像恶鬼。面具各不相同，吴闵介绍说这六个面具是一组，当地人在除夕以及当地的重大节日时会依据神明指示，挑选部落中的六个人分别佩戴面具，完成祈福，寓意接下来的一年能得到上天的庇护。
“这个面具怎么这么新啊？”看了一会儿，徐达发现左数第三个面具和其他五个不同，其他五个面具像蒙了一层灰尘，色彩也没那么鲜亮了。而这个面具在明亮的地方会反射光线，色泽艳丽，细看会发现表情风格和那几个也略有不同，怎么看都不像一组。
吴闵看了一眼，“哦，这个是赵老师在网上买的，原来那个去年让我们班一同学摔裂了，赵老师就在网上找了个差不多的。”
徐达嘴角抽了抽，“咱学校也太会凑合了吧，就不能买一套新的吗，你看这几个都这么旧了！”
吴闵看了眼不当家不知柴米贵的师弟，唐僧附体般耐心讲解：“当地部落把面具看得非常重，每六年更换一次，这六年里面具不能有丝毫损坏，否则部落就无法完成祈福，会有六年的大灾难。使用期满的面具会在新旧更迭时焚烧祭天。赵老师去西北的时候正好赶上部落更换面具，他求部落首领好久才要来的。现在还不到新一季更换，他再去要也要不到，再说，要是让部落首领知道咱把他们的宝贝摔坏了，他们非急眼不可。”
“迷信！”徐达撇撇嘴，拿起凑数的面具颠了颠，吴闵刚想提醒他小心些，再摔了赵老师要发飙的，就见徐达顺手把面具扣在自己脸上，手托着下巴，冲躲得远远的柳双双嘿嘿怪笑。
吴闵苦笑着摇头，每个民族，每个地区的人民都有外界无法理解的习惯，研究这些风俗，让更多人认识到不同的风俗，令源远流长的传统能代代传承下去，是他们民俗系存在的意义，可惜如今民俗系的学生有多少抱有敬畏之心？怪不得系里的老教授经常痛心疾首捶胸顿... -->>
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