笔下文学 www.bixiawenxue.org,武装风暴无错无删减全文免费阅读!
“很好,你坐下,但凡跟随虎贲将军打过仗的人都会获得这句赠言,以前确实没根据,但这些年来我解剖了几千只扎戈,它们的死态无一例外都遵循了这个规矩,这也正是我今天要说的两个重点之一,你们要问我科学依据,什么神经反射之类的,我可没有,只是将来在战斗中,这个方法大概有百分之九十九的成功率,能多补一击就多补一击,要分配体力的,就参考一下!”
说完,冈萨斯毫不犹豫地给王动记了一个满分,给王贲记了一个及格,毕竟这话是他老子说的,不是他,但显然他记住了,也算及格。
王动完全是自己的观察,在那个鸟不拉屎的地方,尤其是黑炭不在之后,闲得发狂,人要是不找点事儿做,找点事情研究,真会疯的。
“你知道的可真多啊。”马小茹凑过来小声说道。
“侥幸,侥幸。”
“你就装吧。”小茹撅着嘴不理王动,这家伙就像穿着神迹铠甲一样,无论怎么套都套不出东西来。
马小茹还真没碰到过这样的,顽固之极,真是太奇怪了。
“很好,下面进行的就是这堂课的第二个重要项目,大概有不少人也看过了。”冈萨斯打开了视频,三维立体影像播放的竟然是貌似武神和人生寂寞如雪的截取片段。
众人一下子兴致就上来了,没想到古板的冈萨斯还有这爱好。
“这段视频是我刚弄来的,你们不需要关心这两个人是谁,想要八卦等下课慢慢扯淡,看!”
教鞭挥舞了一下,影像放慢,“仔细看整个过程!”
其实不少人都看过很多遍了,但在课堂上看却有另一番刺激的味道。
“你们有什么感觉?”冈萨斯问道。
“漂亮!”
“潇洒!”
“靠,这蝴蝶步实在太完美了,就算伊文特人的高手也做不到这种程度!”
“貌似武神绝对是个天才!”
……
砰……砰……
“注意,看清楚了,这就是上一次课上所提到的嗅觉,对危险的嗅觉!”
冈萨斯关掉了视频,他当然没兴趣关心貌似武神,无论对方是谁,只是这段非常适合他的这堂课。
“对于未知的危险的发现,分两种,一种是先天优势,那就是你的精神力是触感类,能自然而然的感知环境,这种可遇不可求,大多数人都不是那块料,另外一种就是这种,而这种是每个人都可以练就的,但不是一日之功,这种感觉可以意会却不能言传,但知道有这么回事就是一扇门,能不能打开就看你们自己了,打开的就能多活几年,说不定十年校庆的时候还能见到,打不开的,那就自求多福吧。”
学生们听得似懂非懂,不过还不能体会,大家能明白一点,可能会存在一种经验形成的感觉,但这种看不见摸不着的东西如何去培养却实在是个问题。
“老师,... -->>
“很好,你坐下,但凡跟随虎贲将军打过仗的人都会获得这句赠言,以前确实没根据,但这些年来我解剖了几千只扎戈,它们的死态无一例外都遵循了这个规矩,这也正是我今天要说的两个重点之一,你们要问我科学依据,什么神经反射之类的,我可没有,只是将来在战斗中,这个方法大概有百分之九十九的成功率,能多补一击就多补一击,要分配体力的,就参考一下!”
说完,冈萨斯毫不犹豫地给王动记了一个满分,给王贲记了一个及格,毕竟这话是他老子说的,不是他,但显然他记住了,也算及格。
王动完全是自己的观察,在那个鸟不拉屎的地方,尤其是黑炭不在之后,闲得发狂,人要是不找点事儿做,找点事情研究,真会疯的。
“你知道的可真多啊。”马小茹凑过来小声说道。
“侥幸,侥幸。”
“你就装吧。”小茹撅着嘴不理王动,这家伙就像穿着神迹铠甲一样,无论怎么套都套不出东西来。
马小茹还真没碰到过这样的,顽固之极,真是太奇怪了。
“很好,下面进行的就是这堂课的第二个重要项目,大概有不少人也看过了。”冈萨斯打开了视频,三维立体影像播放的竟然是貌似武神和人生寂寞如雪的截取片段。
众人一下子兴致就上来了,没想到古板的冈萨斯还有这爱好。
“这段视频是我刚弄来的,你们不需要关心这两个人是谁,想要八卦等下课慢慢扯淡,看!”
教鞭挥舞了一下,影像放慢,“仔细看整个过程!”
其实不少人都看过很多遍了,但在课堂上看却有另一番刺激的味道。
“你们有什么感觉?”冈萨斯问道。
“漂亮!”
“潇洒!”
“靠,这蝴蝶步实在太完美了,就算伊文特人的高手也做不到这种程度!”
“貌似武神绝对是个天才!”
……
砰……砰……
“注意,看清楚了,这就是上一次课上所提到的嗅觉,对危险的嗅觉!”
冈萨斯关掉了视频,他当然没兴趣关心貌似武神,无论对方是谁,只是这段非常适合他的这堂课。
“对于未知的危险的发现,分两种,一种是先天优势,那就是你的精神力是触感类,能自然而然的感知环境,这种可遇不可求,大多数人都不是那块料,另外一种就是这种,而这种是每个人都可以练就的,但不是一日之功,这种感觉可以意会却不能言传,但知道有这么回事就是一扇门,能不能打开就看你们自己了,打开的就能多活几年,说不定十年校庆的时候还能见到,打不开的,那就自求多福吧。”
学生们听得似懂非懂,不过还不能体会,大家能明白一点,可能会存在一种经验形成的感觉,但这种看不见摸不着的东西如何去培养却实在是个问题。
“老师,... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读