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sp;   李虹义愤填膺的说完这番话,拿上教材,径直出了教室。她也不知道自己这是怎么了,竟因为那些学生的话怒火中烧,人家当事人--尤利都没有做出任何反应,她倒气的不行了。想想这近一堂课,前半节课还好好的,这帮神经紧绷的毕业生,因为她的到来,舒缓了许多,课堂氛围特别活跃,一切都在她的预期和掌控之内,她为之窃喜。不过眨眼的功夫,怎么就脱离轨道了呢?虽然她没带过毕业班,就她一整个暑假做的准备工作,她自认为很充分、很全面,而且校领导主动找到的她,他们会找她挑大梁,那她毫无疑问有这个能力和资格才对啊,可是……可是……怎么就……怎么就……到底哪里开始出的纰漏呢?得好好想想,好好的分析分析,不能让学生们以为我这老师只是个空架子,更不能辜负了校领导对她寄予的厚望。

    李虹在心里默想了一通,往办公室走去。

    为尤利说话的那个男同学,见李虹离开了教室,他回头看了一眼尤利,自己坐了下来,又示意尤利坐下。

    尤利坐下后,安静的教室又开始沸腾了。

    “什么呀,那个新来的班主任刚才说的话,什么意思啊,什么叫我们应该感到羞愧啊?我们刚才说什么了,我们不就是陈述事实而已。”

    “对啊,不就是学习成绩好一点,除此以外,我们差在哪儿了。作为一个老师,还是一个班主任。她这么说,就叫负责任了吗?他是人,需要关怀,我们就不是人,就不需要关怀吗?”

    “你们听说了吗?就我们那个新来的班主任,她好像刚毕业没几年,而且她教的都是低年级,这次是第一次带毕业班。”

    “什么?!不是吧,第一次带毕业班!学校领导这是怎么想的呢,把我们当成培养她的小白鼠吗?我们班这几十号人,从幼儿园到小学到初中,再到高中这十几年,为的就是高考这一举,学校到好,关键的最后一年,临了临了,把我们当成了他们培养新人的实验品,他们这是几个意思啊,你们说。”

    “会不会是你想太多了,学校怎么可能把我们当成实验品,谁不知道,学校最重视的就是声誉,再说了,真要把我们班的这几十个人都耗上的话,学校答应,我们的父母也会不答应啊,而且我们班有好些个少爷、千金的,人家的家世背景,会允许学校这么做?就算学校真这么做了,学校能得到什么好处呢?动动脑子吧你,你以为人家校领导是你那智商呢,拿自己的前途开玩笑?!”

    “你怎么知道没有好处,就算学校没有,某些个人也有好处啊。”

    “那你到说说看,哪个个人有好处啊。”

    “首先当然是李虹,我听说带毕业班的工资更高。”

    “听了话,我只想呵呵好吗?带毕业班,又累又辛苦,还压力山大,你觉得人家李虹在乎那一点工资?”

    “要是我,我就在乎。”

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