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民族精神的口号，树立明确、爱国的民族观念。
一个国家、一个民族、一个领袖是国民精神教育的核心内容，在汉国政府相继发行了以《论我的信仰》为代表的一系列叙述国民精神建设的书籍后，一些读书人引经据典，根据先秦时期的史书记载，将政府提倡的种种精神建设总结为国士精神。
国士本意指一国中才能修养最为优秀之人，而在汉国国内，普通国民得到义务性受教育的机会，知识、文化素养得到提高，身份地位上成为汉国国家的主体，因此，国士的适用对象扩大为汉国国民阶级，并且衍生出了忠君爱国、知礼尚武、自强自尊、除恶扶弱、修持素养、尊崇知识的精神内涵。
国士精神与李明远编写的《论我的信仰》一书相符想成，成为汉国国民精神的规范性标准，而且由于吸收了一些春秋时期儒家的思想主张，使得国士精神更偏向于中国古典意义上的君子，在精神文化教育方面，能够给予国民潜意识的影响，让他们产生国士精神具有先天的正义性，进而在国家面临战争时，普通国民、士兵会以开疆拓土、为国家民族扩大生存空间的国士精神为依托，产生为国奋战的正义感、崇高感，最后在战争中发挥出顽强的战斗力、赢得战争的胜利。
国士精神在国防军中影响最为深远，普通的士兵依靠部队里政治宣讲员的讲解学习国士精神内容，而军官们则是明确了国士精神内涵后，在日常生活中严格要求自己和部下，
比如，国防军第二师有一名作战勇猛的上尉连长，去年的审查考核时，各项军事成绩优秀，达到了晋升少校军官的标准，最后上交军官晋升材料后，却被陆军总参谋部否决。
得知自己的晋升申请被否决，自认为受到委屈的上尉军官亲自到总参谋讨要说法，结果在见到一名负责军官晋升复审的中校军官时，被对方一句“无故殴打妻子、玩弄未婚白人少女，缺乏军人的荣誉感与责任感。”驳斥的面红耳赤、无地自容。
国防军是李明远统治国家的最核心武装力量，每一个进入国防军的士兵、军官无论在经济上还是政治上都有很高的社会地位，
享受了汉国国家政府提供的优厚待遇、身上肩负着保家卫国的责任，李明远时常强调部队要为普通国民做出表率，以高标准、严要求为行事准则，不能因为一些军官军事素养良好，就放松了对他们个人素养的要求。
一个优秀的军人必须具备良好的个人素养，而一个个人素养低下、欺辱老幼腐儒的军官不仅不是一名合格的军人，还会给国防军抹黑，破坏国防军在国民心中崇高的地位。
前去陆军总参谋部讨要说法的上尉军官回到部队营地的第二天，从总参谋那里得到消息的第二师师长赵永增赶到部队营地，严厉的对他训斥一番，并且为了警示其他军官，不仅严令他将白人少女娶回家、以后必须好好对待妻子，而且还把他的军衔降为中尉，暂时以中尉军衔管理连队。
对于个人婚娶方面，汉国政府秉承着自愿原则，允许一个男性娶多个妻子，因此，上尉军官大气不敢出的接受赵永增的训斥后，先是回到家向妻子诚恳道歉，然后备足彩礼把和他有关系的白人少女娶回家，这件事才慢慢了结。
招揽印第安青壮为士兵，少不得需要与巴塔哥尼亚各部落打好关系，而且出于汉国军官的荣誉感，救助被白人调戏的少女也是理所当然的事情，所以，叶成林招呼手下靠上去，驱逐了阿根廷白人，然后事情很俗套的发展为英雄救美、印第安少女对高大健壮的叶成林产生好感。
又一次来到基魁特部落，听到小张三提起那个梳着两条长辫子、头上带着一串贝壳的印第安少女，叶成林心里涌出一个念头:“要不把她娶回家？”
民族精神的口号，树立明确、爱国的民族观念。
一个国家、一个民族、一个领袖是国民精神教育的核心内容，在汉国政府相继发行了以《论我的信仰》为代表的一系列叙述国民精神建设的书籍后，一些读书人引经据典，根据先秦时期的史书记载，将政府提倡的种种精神建设总结为国士精神。
国士本意指一国中才能修养最为优秀之人，而在汉国国内，普通国民得到义务性受教育的机会，知识、文化素养得到提高，身份地位上成为汉国国家的主体，因此，国士的适用对象扩大为汉国国民阶级，并且衍生出了忠君爱国、知礼尚武、自强自尊、除恶扶弱、修持素养、尊崇知识的精神内涵。
国士精神与李明远编写的《论我的信仰》一书相符想成，成为汉国国民精神的规范性标准，而且由于吸收了一些春秋时期儒家的思想主张，使得国士精神更偏向于中国古典意义上的君子，在精神文化教育方面，能够给予国民潜意识的影响，让他们产生国士精神具有先天的正义性，进而在国家面临战争时，普通国民、士兵会以开疆拓土、为国家民族扩大生存空间的国士精神为依托，产生为国奋战的正义感、崇高感，最后在战争中发挥出顽强的战斗力、赢得战争的胜利。
国士精神在国防军中影响最为深远，普通的士兵依靠部队里政治宣讲员的讲解学习国士精神内容，而军官们则是明确了国士精神内涵后，在日常生活中严格要求自己和部下，
比如，国防军第二师有一名作战勇猛的上尉连长，去年的审查考核时，各项军事成绩优秀，达到了晋升少校军官的标准，最后上交军官晋升材料后，却被陆军总参谋部否决。
得知自己的晋升申请被否决，自认为受到委屈的上尉军官亲自到总参谋讨要说法，结果在见到一名负责军官晋升复审的中校军官时，被对方一句“无故殴打妻子、玩弄未婚白人少女，缺乏军人的荣誉感与责任感。”驳斥的面红耳赤、无地自容。
国防军是李明远统治国家的最核心武装力量，每一个进入国防军的士兵、军官无论在经济上还是政治上都有很高的社会地位，
享受了汉国国家政府提供的优厚待遇、身上肩负着保家卫国的责任，李明远时常强调部队要为普通国民做出表率，以高标准、严要求为行事准则，不能因为一些军官军事素养良好，就放松了对他们个人素养的要求。
一个优秀的军人必须具备良好的个人素养，而一个个人素养低下、欺辱老幼腐儒的军官不仅不是一名合格的军人，还会给国防军抹黑，破坏国防军在国民心中崇高的地位。
前去陆军总参谋部讨要说法的上尉军官回到部队营地的第二天，从总参谋那里得到消息的第二师师长赵永增赶到部队营地，严厉的对他训斥一番，并且为了警示其他军官，不仅严令他将白人少女娶回家、以后必须好好对待妻子，而且还把他的军衔降为中尉，暂时以中尉军衔管理连队。
对于个人婚娶方面，汉国政府秉承着自愿原则，允许一个男性娶多个妻子，因此，上尉军官大气不敢出的接受赵永增的训斥后，先是回到家向妻子诚恳道歉，然后备足彩礼把和他有关系的白人少女娶回家，这件事才慢慢了结。
招揽印第安青壮为士兵，少不得需要与巴塔哥尼亚各部落打好关系，而且出于汉国军官的荣誉感，救助被白人调戏的少女也是理所当然的事情，所以，叶成林招呼手下靠上去，驱逐了阿根廷白人，然后事情很俗套的发展为英雄救美、印第安少女对高大健壮的叶成林产生好感。
又一次来到基魁特部落，听到小张三提起那个梳着两条长辫子、头上带着一串贝壳的印第安少女，叶成林心里涌出一个念头:“要不把她娶回家？”