第110章 韩轼什么时候那么好了!〔中〕 (1/2)
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在心底经过一番惨痛的挣扎后,韩轼觉得还是留下,毕竟锻炼锻炼对身体也是很好的。
闭目想了想,决定每天早上起来做两组腹肌撕裂者,韩轼睁开眼睛继续计划。
[6、站在主席台上,在全校面前演讲一次。
7、养成良好的作息。
8、喜欢至少一种艺术,比如油画、钢琴、沙画等,说话的时候可以增添逼格。
9、参加征文或者是辩论,为班级夺得第一。
10、参与一项运动,即使最后成为不了专业的,但至少有过运动男孩的经历。
11、组织一次全班人都参加的班级活动。]
韩轼在a4纸上写下了十一条他认为需要完成的事情,其实这样说一句,这件事情做不做原主人都不会知道了,也不会对韩轼有什么实质的影响。
但这样做,最大的原因其实就是让韩轼消除心中的愧疚,能够让心中的愧疚感消失,心中舒服些,所以一切的评判标准都是以韩轼主观来说。
完成这十一项一定会用许多时间,但韩轼判断这样做都是值得的。
“第七项,养成良好的作息,这项我已经完成了。”韩轼在后面打了一个√,毕竟他每天都绝对是在天没亮之前睡,早饭都是按时吃了的。
嗯……好像有什么地方没对。
“第八项,我会乐器,所以这项任务也可以算半完成。”韩轼道:“然后喜欢一种艺术提高逼格……嗯,我觉得我逼格已经很高了,似乎好像没有必要再提升了,不然上天了怎么办?”
凑不要脸的这样说,并且韩轼这只凑不要脸和其他凑不要脸还不一样,他心里这样想的时候是理所当然,一点也没有开玩笑,是一种理当如此的感觉。
“至于运动,睡觉算运动吗?”好吧,关于这一点韩轼自己否定了,在纸上写下了[羽毛球],每天早上练练,比足球和篮球的消耗是要小些。
其实难点在于,其他项目,即使韩轼写书出名了,即使他通过变形计累计了不少粉丝,也肯定改变了不少同学对他的恶劣印象。
但要相信,绝大多数对他,还是停留在原主人之前四个月的所作所为,最多比你之前好一点。
这种情况下,参加辩论、演讲乃至于征文,老师再怎么样也不会想到韩轼。
当然最难还是组织全班活动,关于这个……是在说笑吗?
除了班里面因为变形计变成颜粉的,恐怕大多数女同学都不会去吧,当然韩轼能够用原主人积累下来的淫威威胁,然而这样就没有意义了。
总而言之,任务是很难,一般来说这种情况是可以划掉两个,但韩轼做的事情完全相反,继续是a4纸上写下些东西。
[12、(挑战任务)成为全班解决难题的智慧中心。
13、(挑战任务)来一次说走就走的旅行。]
韩轼又给自己写了两项,这两个挑战任务,并不是所有高中生都必须干的,事实没有这种经历,也最多想想有些懊恼可惜,不会后悔。
也不知道有没有发现,在高中时期,班级中总会分成几个团体,各玩各的,但总有这样一个人是班级的中心,班级出了事... -->>
在心底经过一番惨痛的挣扎后,韩轼觉得还是留下,毕竟锻炼锻炼对身体也是很好的。
闭目想了想,决定每天早上起来做两组腹肌撕裂者,韩轼睁开眼睛继续计划。
[6、站在主席台上,在全校面前演讲一次。
7、养成良好的作息。
8、喜欢至少一种艺术,比如油画、钢琴、沙画等,说话的时候可以增添逼格。
9、参加征文或者是辩论,为班级夺得第一。
10、参与一项运动,即使最后成为不了专业的,但至少有过运动男孩的经历。
11、组织一次全班人都参加的班级活动。]
韩轼在a4纸上写下了十一条他认为需要完成的事情,其实这样说一句,这件事情做不做原主人都不会知道了,也不会对韩轼有什么实质的影响。
但这样做,最大的原因其实就是让韩轼消除心中的愧疚,能够让心中的愧疚感消失,心中舒服些,所以一切的评判标准都是以韩轼主观来说。
完成这十一项一定会用许多时间,但韩轼判断这样做都是值得的。
“第七项,养成良好的作息,这项我已经完成了。”韩轼在后面打了一个√,毕竟他每天都绝对是在天没亮之前睡,早饭都是按时吃了的。
嗯……好像有什么地方没对。
“第八项,我会乐器,所以这项任务也可以算半完成。”韩轼道:“然后喜欢一种艺术提高逼格……嗯,我觉得我逼格已经很高了,似乎好像没有必要再提升了,不然上天了怎么办?”
凑不要脸的这样说,并且韩轼这只凑不要脸和其他凑不要脸还不一样,他心里这样想的时候是理所当然,一点也没有开玩笑,是一种理当如此的感觉。
“至于运动,睡觉算运动吗?”好吧,关于这一点韩轼自己否定了,在纸上写下了[羽毛球],每天早上练练,比足球和篮球的消耗是要小些。
其实难点在于,其他项目,即使韩轼写书出名了,即使他通过变形计累计了不少粉丝,也肯定改变了不少同学对他的恶劣印象。
但要相信,绝大多数对他,还是停留在原主人之前四个月的所作所为,最多比你之前好一点。
这种情况下,参加辩论、演讲乃至于征文,老师再怎么样也不会想到韩轼。
当然最难还是组织全班活动,关于这个……是在说笑吗?
除了班里面因为变形计变成颜粉的,恐怕大多数女同学都不会去吧,当然韩轼能够用原主人积累下来的淫威威胁,然而这样就没有意义了。
总而言之,任务是很难,一般来说这种情况是可以划掉两个,但韩轼做的事情完全相反,继续是a4纸上写下些东西。
[12、(挑战任务)成为全班解决难题的智慧中心。
13、(挑战任务)来一次说走就走的旅行。]
韩轼又给自己写了两项,这两个挑战任务,并不是所有高中生都必须干的,事实没有这种经历,也最多想想有些懊恼可惜,不会后悔。
也不知道有没有发现,在高中时期,班级中总会分成几个团体,各玩各的,但总有这样一个人是班级的中心,班级出了事... -->>
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