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一、指导思想:
围绕中华人民共和国成立60周年、建队60周年这一契机,学校大队部结合学校特色、课题研究、教师节等活动,创新开展以三爱(爱党、爱国、爱社会主义)为主题的系列教育活动。
二、活动时间:
xx年9月——10月
三、活动具体安排:
(一)国旗在我心中系列主题教育活动
1、爱国十知道征集活动
组织队员讨论新时期少年儿童应该了解知道的祖国的一些基本常识。汇编成10条上交,红领巾广播开辟爱国、爱队十知道专栏择优播送。
2、小眼睛搜索新中国大变化剪报活动
组织队员利用课余时间阅读报刊杂志,搜集反映中华儿女报效祖国,为国争光及祖国发展变化的资料,通过阅读课、美术课等完成中队剪报的整理、粘贴、美化工作。活动结束上交中队剪报,由大队统一装订成册。
3、光阴的故事照片征集活动
发动队员寻找家庭中的老照片,透过照片看祖国的发展,反映现在的幸福生活。配以300字左右的文字的说明并制作展板。
4、寻访上一代红领巾活动
结合教师节,发动队员寻访身边的老师,听听老中青三代老师讲述他们做红领巾时候的故事,了解老师们童年时的衣食住行等生活情况,然后与自己现在的生活作比较,在中队队会时汇报,整理成中队研究小报告。
(二)红领巾向祖国汇报系列主题教育活动
1、我爱红领巾、我爱少先队摄影、绘画活动
发动广大少先队员积极搜集反映不同历史时期少先队工作中的人、事、物或图片,通过摄影、绘画的形式,挖掘、展示其中的故事片内涵和教育意义,并制作在民展板、,在校园内宣传、展示。
2、手拉手共话家乡60年通信活动
要求中高年级队员与青岛莱西市实验小学队员开展通信活动,彼此介绍家乡的60年变化,在相互交流中感受改革开放以来,中国共产党领导下祖国发展的辉煌成就和美好前景,从而激发队员的爱国情怀。
3、唱响心中的歌——爱国歌曲大联唱歌咏比赛
以中队为单位参加大队部组织的比赛,要有队形变换,道具配合。通过爱国歌曲大联唱,弘扬爱国主义精神。
4、举行一次中队主题队会
要求各个中队开展一次国旗在我心中主题队会,通过讲述、展示、表演等多种形式,引导少先队员交流思想、分享收获、畅想未来,表达对祖国的热爱之情。
5、举行一次国庆主题集会以及建队主题集会。
9月30日,举行红领巾与共和国共成长庆国庆60周年大队主题集会。
10月13日,举行红领巾心向党庆建队60周年大队主题集会。
一、指导思想:
围绕中华人民共和国成立60周年、建队60周年这一契机,学校大队部结合学校特色、课题研究、教师节等活动,创新开展以三爱(爱党、爱国、爱社会主义)为主题的系列教育活动。
二、活动时间:
xx年9月——10月
三、活动具体安排:
(一)国旗在我心中系列主题教育活动
1、爱国十知道征集活动
组织队员讨论新时期少年儿童应该了解知道的祖国的一些基本常识。汇编成10条上交,红领巾广播开辟爱国、爱队十知道专栏择优播送。
2、小眼睛搜索新中国大变化剪报活动
组织队员利用课余时间阅读报刊杂志,搜集反映中华儿女报效祖国,为国争光及祖国发展变化的资料,通过阅读课、美术课等完成中队剪报的整理、粘贴、美化工作。活动结束上交中队剪报,由大队统一装订成册。
3、光阴的故事照片征集活动
发动队员寻找家庭中的老照片,透过照片看祖国的发展,反映现在的幸福生活。配以300字左右的文字的说明并制作展板。
4、寻访上一代红领巾活动
结合教师节,发动队员寻访身边的老师,听听老中青三代老师讲述他们做红领巾时候的故事,了解老师们童年时的衣食住行等生活情况,然后与自己现在的生活作比较,在中队队会时汇报,整理成中队研究小报告。
(二)红领巾向祖国汇报系列主题教育活动
1、我爱红领巾、我爱少先队摄影、绘画活动
发动广大少先队员积极搜集反映不同历史时期少先队工作中的人、事、物或图片,通过摄影、绘画的形式,挖掘、展示其中的故事片内涵和教育意义,并制作在民展板、,在校园内宣传、展示。
2、手拉手共话家乡60年通信活动
要求中高年级队员与青岛莱西市实验小学队员开展通信活动,彼此介绍家乡的60年变化,在相互交流中感受改革开放以来,中国共产党领导下祖国发展的辉煌成就和美好前景,从而激发队员的爱国情怀。
3、唱响心中的歌——爱国歌曲大联唱歌咏比赛
以中队为单位参加大队部组织的比赛,要有队形变换,道具配合。通过爱国歌曲大联唱,弘扬爱国主义精神。
4、举行一次中队主题队会
要求各个中队开展一次国旗在我心中主题队会,通过讲述、展示、表演等多种形式,引导少先队员交流思想、分享收获、畅想未来,表达对祖国的热爱之情。
5、举行一次国庆主题集会以及建队主题集会。
9月30日,举行红领巾与共和国共成长庆国庆60周年大队主题集会。
10月13日,举行红领巾心向党庆建队60周年大队主题集会。