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服了,她对她师父非常崇拜。
三股强大的旋风席卷过去之后,何紫寒收住剑招,身体很稳重地落地站立,她步伐轻盈地走近傲蕾,轻声对傲蕾说:“上次师父对你讲过,‘玄女游云剑’有两个显著的特点,一个是玄妙神秘,另一个是灵动飘逸,所以,在多数情况下,‘玄女游云剑’皆是靠以柔克刚的方式来取胜的,可是,剑招必须适时而变化,有些时候,当敌人已经了解你擅长以柔克刚的招式时,你可以大胆一变,出其不意地使出刚强狞厉的招式来,才能达出奇致胜的效果。刚才师父所演练的这一招‘风卷残云’,就是一招威猛刚强的招式,努力以强势取胜。当敌人以为你习惯于用以柔克刚的招式时,你给他来一个强势怪招,这就是‘出其不意,攻其不备’,‘玄女游云剑’所擅长的时以弱克强,以退为进,顺势造势,但在特殊情况下,也可以柔中带刚,突然使出刚强的招式来。”
“师父,您演练剑术时太潇洒了,太酷了,让弟子看了太激动,太兴奋了,弟子看您演练剑术,都发呆了,入迷了。”傲蕾说。
“是吗?在你眼里,师父真的有那么好吗?”何紫寒心里也激动了。
“当然,您演练剑术时,跟平常不一样,更潇洒,更强势,更气派,简直是个大侠士,大豪杰!”傲蕾说。
“剑术中,常常有柔中带刚的招式,人的个性、行为,常常也是柔中有刚的,师父有时也可以表现一些潇洒和气派,这并不是武林中那些男士们的专利,对吗?”何紫寒说。
“是的,师父讲的这柔中带刚的剑招,弟子有所知悟,‘玄女游云剑’以以柔克刚见长,但是,‘玄女游云剑’也是刚柔并举,柔中有刚,在多数情况下,这一套剑术都是以柔弱来胜刚强,但如果遇到特殊情势,也可以使出剑术中的刚猛招式来克敌制胜,柔中隐藏着刚,那刚一旦露出来,就更厉害了。”傲蕾说。
“是的,真正高明的剑术,或以柔见长,或以刚取胜,但皆是刚柔结合,进退互补,实战中,要善于在变动刚柔组合,积极应变,以占领先机,‘玄女游云剑’讲究以刚柔结合的奇妙变化来应对敌人的招数,它的剑招变化异常丰富,你要在不断的练习中逐步深悟其中的妙处,也要在以后的实战中不断提高应变妙招。”何紫寒说。
“请师父放心,弟子一定会在练习和实战中认真领悟‘玄女游云剑’的妙处的,现在,弟子有个想法,不知道师父是否很帮弟子,弟子很想学您刚才演练的那两种招式,想请师父以慢动作演练一下刚才的招式,让弟子模仿着练习,以此来领悟‘玄女游云剑’的刚柔之道,不知师父认为行吗?”傲蕾请求说。
“这本来不是什么难事,但是,你这样的学习方式是错误的,‘玄女游云剑’的奇妙之处在于玄妙和灵动,而你却想让师父把剑招分解开来,让你模仿着一招一式地学,这不就等于把玄妙灵动的变成机械死板的,用这样的方式来学剑术,不就是越学越是失去了‘玄妙’,往后,你使出剑招时,怎么‘灵动’得起来呢?”何紫寒很耐心地对傲蕾说。
“弟子理解错了,请师父原谅,那么,弟子该如何学习才是对的呢?”傲蕾问。
“师父可以照样按原来的速度和方式演练剑术,你注意看,尽量领略师父舞剑时的整体招式,能记住多少就记住多少,关键在于把整体形态记住,而后,就根据你所记着的进行演练,按你所理解的去练,你所使出的具体招式,是否与师父练的一样,这不是最重要的,最重要的是你使出的招式要自然顺畅,你的整体招式要使得浑然一体,你不是学过绘画吗?学剑招与学画有相通之处,所追求的该是‘神似’而不是‘形似’,如果你把师父练的具体招式(形)都忘记了,也没有关系,只要你能使出神妙的剑招,那它就是‘玄女游云剑’的更神的妙招。”何紫寒细心地对傲蕾说。
傲蕾听了,沉思着,她觉得她师父说的有些神秘,但却是很有道理的,绘画中有所谓的“无法而法,乃为至法”,剑术中,或许也强调,看似非奇招,那才是妙招,她能领会她师父所强调的,不要学具体的剑招,而要从整体上去领悟整套剑术的神妙之处,学得像,就不奇妙;只有学得神似,方能领悟其神妙。(未完待续。。)
服了,她对她师父非常崇拜。
三股强大的旋风席卷过去之后,何紫寒收住剑招,身体很稳重地落地站立,她步伐轻盈地走近傲蕾,轻声对傲蕾说:“上次师父对你讲过,‘玄女游云剑’有两个显著的特点,一个是玄妙神秘,另一个是灵动飘逸,所以,在多数情况下,‘玄女游云剑’皆是靠以柔克刚的方式来取胜的,可是,剑招必须适时而变化,有些时候,当敌人已经了解你擅长以柔克刚的招式时,你可以大胆一变,出其不意地使出刚强狞厉的招式来,才能达出奇致胜的效果。刚才师父所演练的这一招‘风卷残云’,就是一招威猛刚强的招式,努力以强势取胜。当敌人以为你习惯于用以柔克刚的招式时,你给他来一个强势怪招,这就是‘出其不意,攻其不备’,‘玄女游云剑’所擅长的时以弱克强,以退为进,顺势造势,但在特殊情况下,也可以柔中带刚,突然使出刚强的招式来。”
“师父,您演练剑术时太潇洒了,太酷了,让弟子看了太激动,太兴奋了,弟子看您演练剑术,都发呆了,入迷了。”傲蕾说。
“是吗?在你眼里,师父真的有那么好吗?”何紫寒心里也激动了。
“当然,您演练剑术时,跟平常不一样,更潇洒,更强势,更气派,简直是个大侠士,大豪杰!”傲蕾说。
“剑术中,常常有柔中带刚的招式,人的个性、行为,常常也是柔中有刚的,师父有时也可以表现一些潇洒和气派,这并不是武林中那些男士们的专利,对吗?”何紫寒说。
“是的,师父讲的这柔中带刚的剑招,弟子有所知悟,‘玄女游云剑’以以柔克刚见长,但是,‘玄女游云剑’也是刚柔并举,柔中有刚,在多数情况下,这一套剑术都是以柔弱来胜刚强,但如果遇到特殊情势,也可以使出剑术中的刚猛招式来克敌制胜,柔中隐藏着刚,那刚一旦露出来,就更厉害了。”傲蕾说。
“是的,真正高明的剑术,或以柔见长,或以刚取胜,但皆是刚柔结合,进退互补,实战中,要善于在变动刚柔组合,积极应变,以占领先机,‘玄女游云剑’讲究以刚柔结合的奇妙变化来应对敌人的招数,它的剑招变化异常丰富,你要在不断的练习中逐步深悟其中的妙处,也要在以后的实战中不断提高应变妙招。”何紫寒说。
“请师父放心,弟子一定会在练习和实战中认真领悟‘玄女游云剑’的妙处的,现在,弟子有个想法,不知道师父是否很帮弟子,弟子很想学您刚才演练的那两种招式,想请师父以慢动作演练一下刚才的招式,让弟子模仿着练习,以此来领悟‘玄女游云剑’的刚柔之道,不知师父认为行吗?”傲蕾请求说。
“这本来不是什么难事,但是,你这样的学习方式是错误的,‘玄女游云剑’的奇妙之处在于玄妙和灵动,而你却想让师父把剑招分解开来,让你模仿着一招一式地学,这不就等于把玄妙灵动的变成机械死板的,用这样的方式来学剑术,不就是越学越是失去了‘玄妙’,往后,你使出剑招时,怎么‘灵动’得起来呢?”何紫寒很耐心地对傲蕾说。
“弟子理解错了,请师父原谅,那么,弟子该如何学习才是对的呢?”傲蕾问。
“师父可以照样按原来的速度和方式演练剑术,你注意看,尽量领略师父舞剑时的整体招式,能记住多少就记住多少,关键在于把整体形态记住,而后,就根据你所记着的进行演练,按你所理解的去练,你所使出的具体招式,是否与师父练的一样,这不是最重要的,最重要的是你使出的招式要自然顺畅,你的整体招式要使得浑然一体,你不是学过绘画吗?学剑招与学画有相通之处,所追求的该是‘神似’而不是‘形似’,如果你把师父练的具体招式(形)都忘记了,也没有关系,只要你能使出神妙的剑招,那它就是‘玄女游云剑’的更神的妙招。”何紫寒细心地对傲蕾说。
傲蕾听了,沉思着,她觉得她师父说的有些神秘,但却是很有道理的,绘画中有所谓的“无法而法,乃为至法”,剑术中,或许也强调,看似非奇招,那才是妙招,她能领会她师父所强调的,不要学具体的剑招,而要从整体上去领悟整套剑术的神妙之处,学得像,就不奇妙;只有学得神似,方能领悟其神妙。(未完待续。。)