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声涌出来爽？
“你借我放假拿回家看呀！”黄俭不知趣地继续问。
“不行，确实不行。”
邓锐突然奔过来“什么书？！好书！借我看哪！就一会儿。”李斯无可奈何。
“书哇，还我！”李斯等不耐烦了。“等一下行不行啊？啊？自私鬼，算了不看了！”用书大力打李斯的头。邓锐同桌用一种刺眼的眼光直射李斯的双眼。
李斯无话可说。她只能感谢曹禺当时没多写，因为多写了她的头就会给打破了。
她发誓以后宁愿忍痛割爱，怎么也不带书到教室了。这书中午就带会故乡，永远也别带到异国他乡，容易让人大惊小怪。
可是没等她把书放进袋子里，张慧的手及时出现了。“你借我，就借嘛。求你了，李斯，向你下跪了，求你了嚜。”李斯没心思跟他抢。张慧她这人太随便，见到熟人的一样东西，就说送给我吧。然后就拿走。人家倒是一声没吭过。
李斯想即便是伤了同学间的感情，也不要伤了和书之间的感情。
八
李斯和她妈妈进行了依次全面大搜查。找那本丢失的书。李斯一点儿不着急，因为她丢失的东西终究会找回。
“找来无益，别找了。我只是想回味一下那本书的经典描写。我保证它在我生前会找到。”
“别乱说话，千万千万别胡说。”
李斯也不知道自己胡说了些什么？
这本围城到底飞到哪儿了呢？
虽说李斯很生同学们的气，说他们真是不知羞。但同学们没生李斯的气。大家很喜欢她，在大家眼中她仍然是乐园。大家可以利用她得到欢乐。
她也不象以往那么生气了，跟大家又欢又笑的人欢马叫的鸡飞狗走的龙腾虎跃的。
她发现她生气只是一时鲁莽一时心烦，自己生自己的气罢了。同学们只是跟她开玩笑。
不过她还是最喜欢何浅，她是这一段时间最懂事的，从不干涉李斯“主权和内政”的人。
李斯重返玩耍的队伍，十几个人抱在一起，十几分钟也不嫌累。
李斯很狂傲，她觉得大家任何方面都在她之下，这是她从未怀疑过，她跟他们玩只是象大人跟小孩玩耍。作为“大人”的李斯认为自己最了解且理解大家。大家都不如李斯，她们性格单纯知识单薄。李斯觉得。
所以当妈妈怀疑同学时她很不高兴。她很知道很明白她可爱的同学。被她视为孩子的同学所做的事百分之十万不会超出自己的想象。
九
又放一个不算短又不算长的假。
邓锐、张慧和几个叫李斯过去邓锐家玩。
“行李拣好了吗？”李斯一进门就出现一幅忙忙碌碌的景象。
“好了。”
李斯挺疑惑：“你们要去哪？”
“明天到体育馆看球，今晚到张慧家住一宿。她家离体育馆近嘛。”
“你没回家吗？”李斯望着张慧。
“当然没回，我回了怎么带她们去我家啊？”
“那吃完饭没？”
“这不叫你一起去吃嘛，你也去看球吧？你想不想去？”
“不去。”
李斯真疑心这是不是自己的同学。她们说走就走，说在人家那住就在人家那住。跟平时象两个人。这个时候怎么那么有主见呢？！
“你穿我的裤子吧，黄俭。”
“好，短裤好。这条不就是咱们北京买的啰！”
“是是。”
李斯吃了一惊，去北京？千里迢迢年纪小小怎么去？它们看起来什么也不懂，但已经当家作主了！李斯觉得自己真开了眼了。她平时极少出门，除了上学。她走到对面楼都嫌远，感到自己的心和家牵着一条线已经断了。她每天生活在同样的环境里，清净、安宁。因此她的思想偏激。
“喂，你们喜欢哪一首歌？”
没等大家开口。音响就响得要地震。邓锐边跳着舞边收拾行李，李斯吵得捂着耳朵，人家倒越来越兴奋。她觉得自己和自己的“孩子”格格不入了。孩子已经抛弃了母亲，至少在这个时候。
不知为了什么事大家吵起来了。这个一捶沙发，那个一踢花瓶，这个大吼一声，那个大叫一阵。最后邓锐看不惯骂到：“行了！吵什么吵！再吵滚出去。”
李斯吓得不敢动弹。从她一进来到现在，似乎都在扮演着旁观者的角色，跟她们在两个世界里。李斯首次看到这样的原先她以为电视才有的场面。她觉得同学们还没她所想的那么简单。虽然可能思维能力远不及李斯，但社会能力远远超过了。李斯觉得她跟同学们简直是风马牛不相及的两样东西。
十
一个假期过去大家见面。李斯觉得没脸面见同学们，她们的“少年老成”吓倒了李斯。不过想到假放完了，再没有舞台给那些吃了少年老成水的同学们表演。李斯也不太畏惧了。她几天不平静的心如湖水，现在风停了，没有一丝波澜。
她下课时在教室逛，似乎要捕捉教室里的灵感。她的眼睛闪露出思考的光芒，所以看见什么东西也是蒙蒙的一片，因为她在思考。
但这两个字刺碎了闪露在眼睛的光芒，让她看到了。
摆在何浅桌面上的围城！这是她的！她认得出！
何浅怎么会偷书呢？自己真是太大意了，同学们的表面是无知和天真，但他们的内心李斯永远猜不到的！
她的心如湖，风又来了，这次是飓风，吹得水到处飞。
想不到啊跟自己想的太不一样了
李斯觉得她应该请两天假，在家想通了在回学校，同学们真有点让她糊涂了。她现在需要的是休息，她受伤了。
十一
太不一样了！
跟李斯想的太不一样了？！
声涌出来爽？
“你借我放假拿回家看呀！”黄俭不知趣地继续问。
“不行，确实不行。”
邓锐突然奔过来“什么书？！好书！借我看哪！就一会儿。”李斯无可奈何。
“书哇，还我！”李斯等不耐烦了。“等一下行不行啊？啊？自私鬼，算了不看了！”用书大力打李斯的头。邓锐同桌用一种刺眼的眼光直射李斯的双眼。
李斯无话可说。她只能感谢曹禺当时没多写，因为多写了她的头就会给打破了。
她发誓以后宁愿忍痛割爱，怎么也不带书到教室了。这书中午就带会故乡，永远也别带到异国他乡，容易让人大惊小怪。
可是没等她把书放进袋子里，张慧的手及时出现了。“你借我，就借嘛。求你了，李斯，向你下跪了，求你了嚜。”李斯没心思跟他抢。张慧她这人太随便，见到熟人的一样东西，就说送给我吧。然后就拿走。人家倒是一声没吭过。
李斯想即便是伤了同学间的感情，也不要伤了和书之间的感情。
八
李斯和她妈妈进行了依次全面大搜查。找那本丢失的书。李斯一点儿不着急，因为她丢失的东西终究会找回。
“找来无益，别找了。我只是想回味一下那本书的经典描写。我保证它在我生前会找到。”
“别乱说话，千万千万别胡说。”
李斯也不知道自己胡说了些什么？
这本围城到底飞到哪儿了呢？
虽说李斯很生同学们的气，说他们真是不知羞。但同学们没生李斯的气。大家很喜欢她，在大家眼中她仍然是乐园。大家可以利用她得到欢乐。
她也不象以往那么生气了，跟大家又欢又笑的人欢马叫的鸡飞狗走的龙腾虎跃的。
她发现她生气只是一时鲁莽一时心烦，自己生自己的气罢了。同学们只是跟她开玩笑。
不过她还是最喜欢何浅，她是这一段时间最懂事的，从不干涉李斯“主权和内政”的人。
李斯重返玩耍的队伍，十几个人抱在一起，十几分钟也不嫌累。
李斯很狂傲，她觉得大家任何方面都在她之下，这是她从未怀疑过，她跟他们玩只是象大人跟小孩玩耍。作为“大人”的李斯认为自己最了解且理解大家。大家都不如李斯，她们性格单纯知识单薄。李斯觉得。
所以当妈妈怀疑同学时她很不高兴。她很知道很明白她可爱的同学。被她视为孩子的同学所做的事百分之十万不会超出自己的想象。
九
又放一个不算短又不算长的假。
邓锐、张慧和几个叫李斯过去邓锐家玩。
“行李拣好了吗？”李斯一进门就出现一幅忙忙碌碌的景象。
“好了。”
李斯挺疑惑：“你们要去哪？”
“明天到体育馆看球，今晚到张慧家住一宿。她家离体育馆近嘛。”
“你没回家吗？”李斯望着张慧。
“当然没回，我回了怎么带她们去我家啊？”
“那吃完饭没？”
“这不叫你一起去吃嘛，你也去看球吧？你想不想去？”
“不去。”
李斯真疑心这是不是自己的同学。她们说走就走，说在人家那住就在人家那住。跟平时象两个人。这个时候怎么那么有主见呢？！
“你穿我的裤子吧，黄俭。”
“好，短裤好。这条不就是咱们北京买的啰！”
“是是。”
李斯吃了一惊，去北京？千里迢迢年纪小小怎么去？它们看起来什么也不懂，但已经当家作主了！李斯觉得自己真开了眼了。她平时极少出门，除了上学。她走到对面楼都嫌远，感到自己的心和家牵着一条线已经断了。她每天生活在同样的环境里，清净、安宁。因此她的思想偏激。
“喂，你们喜欢哪一首歌？”
没等大家开口。音响就响得要地震。邓锐边跳着舞边收拾行李，李斯吵得捂着耳朵，人家倒越来越兴奋。她觉得自己和自己的“孩子”格格不入了。孩子已经抛弃了母亲，至少在这个时候。
不知为了什么事大家吵起来了。这个一捶沙发，那个一踢花瓶，这个大吼一声，那个大叫一阵。最后邓锐看不惯骂到：“行了！吵什么吵！再吵滚出去。”
李斯吓得不敢动弹。从她一进来到现在，似乎都在扮演着旁观者的角色，跟她们在两个世界里。李斯首次看到这样的原先她以为电视才有的场面。她觉得同学们还没她所想的那么简单。虽然可能思维能力远不及李斯，但社会能力远远超过了。李斯觉得她跟同学们简直是风马牛不相及的两样东西。
十
一个假期过去大家见面。李斯觉得没脸面见同学们，她们的“少年老成”吓倒了李斯。不过想到假放完了，再没有舞台给那些吃了少年老成水的同学们表演。李斯也不太畏惧了。她几天不平静的心如湖水，现在风停了，没有一丝波澜。
她下课时在教室逛，似乎要捕捉教室里的灵感。她的眼睛闪露出思考的光芒，所以看见什么东西也是蒙蒙的一片，因为她在思考。
但这两个字刺碎了闪露在眼睛的光芒，让她看到了。
摆在何浅桌面上的围城！这是她的！她认得出！
何浅怎么会偷书呢？自己真是太大意了，同学们的表面是无知和天真，但他们的内心李斯永远猜不到的！
她的心如湖，风又来了，这次是飓风，吹得水到处飞。
想不到啊跟自己想的太不一样了
李斯觉得她应该请两天假，在家想通了在回学校，同学们真有点让她糊涂了。她现在需要的是休息，她受伤了。
十一
太不一样了！
跟李斯想的太不一样了？！