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叶萧萧银白色的手
抚摩大地的疲惫
我踏着光芒
一路向北
黎明在远方探出小鹿的头
在回乡的路上
黎明说光
光闪烁在回乡的路上树叶萧萧
我背着父亲
踏着光芒
仿佛背着一首诗歌
写满乡音黎明说光
2006-5-31
月亮
我把我的诗集埋藏在果树下
我逃进森林
前面幽幽的火光
唱响大地的胸膛
黑色的长笛吹奏绵延的风声
我被喧闹追赶
我无处可逃。森林无边寂静
银白色的马匹飞翔
我逃进那幽深的眼眸——
野兽回到母亲的子宫
这就是我在今夜要叙述的故事！
一个猎人独自跟踪一头
雪白的野兽
月亮的眼睛
闪闪萦绕在原始的森林
今夜多美的月光，仿佛
故乡花园里那盛开的百合
我匍匐在大地上
聆听芳香——今夜多美的
月光，我内心多么幽静
海上已经风平浪静
银白色的脚步穿行在月夜
想念远方麦田的新娘
仿佛坐在麦芒上
仿佛坐在母亲的子宫！
2006-6-3
火王子
当我仰望黑夜，头颅空旷
火王子。你在深夜的云头吐露忧伤
阴影的火焰。血液温暖
你一无所有你两手空空
为什么在黑夜给我安慰和鲜花。
风拂过燃烧的寂寞头发
吹熄了翅膀和飞翔。
火王子——黑夜的忧伤
黑夜的主题和温暖的光芒。
风如闪电穿透泪的明亮。
今夜的火焰你的忧伤
是黑夜云层的鲜花和伤口——
我的语言弥漫幽静的山冈
面对草原我无限惭愧和懊悔
火王子。我是你遥远的鲜编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”活的伤口
遥远的伤口，是多少洞穴多少燃烧？
2005-8-2编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”
叶萧萧银白色的手
抚摩大地的疲惫
我踏着光芒
一路向北
黎明在远方探出小鹿的头
在回乡的路上
黎明说光
光闪烁在回乡的路上树叶萧萧
我背着父亲
踏着光芒
仿佛背着一首诗歌
写满乡音黎明说光
2006-5-31
月亮
我把我的诗集埋藏在果树下
我逃进森林
前面幽幽的火光
唱响大地的胸膛
黑色的长笛吹奏绵延的风声
我被喧闹追赶
我无处可逃。森林无边寂静
银白色的马匹飞翔
我逃进那幽深的眼眸——
野兽回到母亲的子宫
这就是我在今夜要叙述的故事！
一个猎人独自跟踪一头
雪白的野兽
月亮的眼睛
闪闪萦绕在原始的森林
今夜多美的月光，仿佛
故乡花园里那盛开的百合
我匍匐在大地上
聆听芳香——今夜多美的
月光，我内心多么幽静
海上已经风平浪静
银白色的脚步穿行在月夜
想念远方麦田的新娘
仿佛坐在麦芒上
仿佛坐在母亲的子宫！
2006-6-3
火王子
当我仰望黑夜，头颅空旷
火王子。你在深夜的云头吐露忧伤
阴影的火焰。血液温暖
你一无所有你两手空空
为什么在黑夜给我安慰和鲜花。
风拂过燃烧的寂寞头发
吹熄了翅膀和飞翔。
火王子——黑夜的忧伤
黑夜的主题和温暖的光芒。
风如闪电穿透泪的明亮。
今夜的火焰你的忧伤
是黑夜云层的鲜花和伤口——
我的语言弥漫幽静的山冈
面对草原我无限惭愧和懊悔
火王子。我是你遥远的鲜编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”活的伤口
遥远的伤口，是多少洞穴多少燃烧？
2005-8-2编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”编者按 真诚的语言，痛苦的诉说；孤寂的意象，闪耀着灵光。这是一个人的世界，一个人的梦呓，一个人的心路历程。 读这组诗歌，感觉不到作者还是一位正在读书的学生。惊叹他对生命和生存状态的体验和反思。这决不是“在做一件哗众取宠的事”