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”
信息流里接收到啜泣声，主脑再次停摆，她尚未破壳，不具备完善的自主意识，不能评判什么对她是好，什么对他是坏，身为联盟的主脑，当然有义务替她选择，可她……为什么要哭？
他不擅长照顾孩子，主体意识也不需要照顾孩子，对于孩子的认知还是不讲道理的幼崽，无论说什么他们都会随心情哭笑，哄好就可以了，不需要依照他们的想法行事。
可这招对眼前的希望之蛋似乎不起作用，耳边的哭声越来越大，蛋中哽咽声不绝，主脑慌乱地调出早已封存的家用知识，找出其中关于照顾人类幼崽的部分。
第一，请尊重人类宝宝。他们对于世界的认知有限，产生不符合常理的想法很正常，监护者合理加以引导即可。
第二，人类宝宝情绪敏感，请尽量在合理范围内满足他们的愿望。如有哭闹情况发生，请联想近前后三天发生的事，询问他们的想法，找出哭闹原因，再行解决。人类宝宝从吃饭到生活都要一步步学习，请监护者耐心。关于如何教引宝宝，请参见宝宝生活守则。
第三……
第四……
……
都是写人类幼崽的，没一个写蛋的。
主脑翻找着，看来看去，不如就按照人类幼崽止哭的方法来。
第一步，先给予宝宝温暖，宝宝在陌生的环境中缺乏安全感，首先要让他们感到周围环境的温暖舒适。
主脑将房间温度调整到希望之蛋一贯舒适的温度，比人类体温稍低一些，然后操纵机械人动作轻柔地抱起希望之蛋，规律地拍打壳身，并用温柔的声音哄着：“宝宝乖，不哭不哭。”
风瑟在壳里哭得上气不接下气，阿壳为了保持壳内的干燥温暖，默默把她的眼泪往外排。排着排着，就感觉自己身体不太对，一看一只冰凉凉的金属手在它身上拍，轻是轻，可金属和蛋壳碰撞怎么也有声音。
就听风瑟哭声顿住，紧接着就是更大的哭嚎，她边哭还边摸蛋壳：“阿壳、不痛、不痛、摸摸……”话都说不利索。
阿壳：……
主脑哄着哄着，感觉不对头，哭声怎么越来越大了，哄人类幼崽的方法没用，他也想不到别的办法了。
为了不让风瑟继续哭下去，主脑主动把科林找了过来，把哭得打嗝的蛋蛋交给他，“你哄好。”
科林：……
不用科林哄，风瑟一到他怀里，就翅膀紧紧搂住他，哭声渐小。
主脑沉默良久，问科林：“机械人的外表很可怕吗？”
萌宠文
”
信息流里接收到啜泣声，主脑再次停摆，她尚未破壳，不具备完善的自主意识，不能评判什么对她是好，什么对他是坏，身为联盟的主脑，当然有义务替她选择，可她……为什么要哭？
他不擅长照顾孩子，主体意识也不需要照顾孩子，对于孩子的认知还是不讲道理的幼崽，无论说什么他们都会随心情哭笑，哄好就可以了，不需要依照他们的想法行事。
可这招对眼前的希望之蛋似乎不起作用，耳边的哭声越来越大，蛋中哽咽声不绝，主脑慌乱地调出早已封存的家用知识，找出其中关于照顾人类幼崽的部分。
第一，请尊重人类宝宝。他们对于世界的认知有限，产生不符合常理的想法很正常，监护者合理加以引导即可。
第二，人类宝宝情绪敏感，请尽量在合理范围内满足他们的愿望。如有哭闹情况发生，请联想近前后三天发生的事，询问他们的想法，找出哭闹原因，再行解决。人类宝宝从吃饭到生活都要一步步学习，请监护者耐心。关于如何教引宝宝，请参见宝宝生活守则。
第三……
第四……
……
都是写人类幼崽的，没一个写蛋的。
主脑翻找着，看来看去，不如就按照人类幼崽止哭的方法来。
第一步，先给予宝宝温暖，宝宝在陌生的环境中缺乏安全感，首先要让他们感到周围环境的温暖舒适。
主脑将房间温度调整到希望之蛋一贯舒适的温度，比人类体温稍低一些，然后操纵机械人动作轻柔地抱起希望之蛋，规律地拍打壳身，并用温柔的声音哄着：“宝宝乖，不哭不哭。”
风瑟在壳里哭得上气不接下气，阿壳为了保持壳内的干燥温暖，默默把她的眼泪往外排。排着排着，就感觉自己身体不太对，一看一只冰凉凉的金属手在它身上拍，轻是轻，可金属和蛋壳碰撞怎么也有声音。
就听风瑟哭声顿住，紧接着就是更大的哭嚎，她边哭还边摸蛋壳：“阿壳、不痛、不痛、摸摸……”话都说不利索。
阿壳：……
主脑哄着哄着，感觉不对头，哭声怎么越来越大了，哄人类幼崽的方法没用，他也想不到别的办法了。
为了不让风瑟继续哭下去，主脑主动把科林找了过来，把哭得打嗝的蛋蛋交给他，“你哄好。”
科林：……
不用科林哄，风瑟一到他怀里，就翅膀紧紧搂住他，哭声渐小。
主脑沉默良久，问科林：“机械人的外表很可怕吗？”
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