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结果出来，罪犯受到的惩罚，不符合他们的心理预期，那他一定有背景。
人性是复杂的。
这类人既希望正义得到伸张，又觉得世界本就该黑暗绝望，不可能存在光明。
受害者明明只是受了伤，在他们口中，就成了惨死。
警方已经拼尽全力，他们在歌颂警察的同时，却依旧坚信警匪勾结，天下乌鸦一般黑。
哪怕侦探协会介入，以第三方中立者的身份公布真相。
社会上还是会传出，侦探被收买的消息。
二班班主任，就是这样一类人。
她坚信世界是肮脏的。
哪怕没有一群学生告状，哪怕只是捕风捉影，她也会对恋.童癖的存在深信不疑。
只有这样，才能满足她心中蠢蠢欲动，以后无处宣泄的正义感。
警方查不出来，刘老师一定有背景。
校长不处理，一定是在包庇罪恶。
语文老师愿意相信刘老师，发现情书后，还试图压下消息，只想和白巧私下里谈谈。
在所有人都被罪犯的表相迷惑时，只有她是清醒的。
与其说，班主任相信那些学生。
不如说，她相信自己是学校里，为数不多清醒的，没有屈服于黑暗的人。
英语老师的情况，和她不同。
性教育卡片是她发的，她完全是出于好意。
她不相信会有学生，拿这种事开玩笑。
更不愿意相信，自己单纯的善意，会将两名无辜者推向深渊。
起初，学生们只是沉浸在幻想的世界里。
想做勇者，想得到老师的夸奖。
在班主任眼中，世界就是黑暗的。
她坚信恋.童癖一定存在，在尽全力维护自己心中的正义。
英语老师想保护学生，不想伤害任何人。
医务老师和语文课代表，只是喜欢八卦。她们爱听乐子，也爱分享给其他人。
不知不觉间，成为了谣言的传播者。
整个过程中，没有一个人心怀恶意。
甚至无法从他们身上，挑出一个合理的犯罪动机。
可偏偏就是这样一群，满脑子‘善良正义’的人，将两名无辜者，一步步推下悬崖。
————
岑笙话音落下，办公室内一片死寂。
推理结束，他下意识看向容冶。
鬼男人表情平静，没提出什么异议。
他觉得，他说的没问题。
厉鬼们表情各异，柳管家看着班主任，唏嘘地摇摇头。
中年女鬼身体剧烈颤抖，双眼泛起血丝。
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结果出来，罪犯受到的惩罚，不符合他们的心理预期，那他一定有背景。
人性是复杂的。
这类人既希望正义得到伸张，又觉得世界本就该黑暗绝望，不可能存在光明。
受害者明明只是受了伤，在他们口中，就成了惨死。
警方已经拼尽全力，他们在歌颂警察的同时，却依旧坚信警匪勾结，天下乌鸦一般黑。
哪怕侦探协会介入，以第三方中立者的身份公布真相。
社会上还是会传出，侦探被收买的消息。
二班班主任，就是这样一类人。
她坚信世界是肮脏的。
哪怕没有一群学生告状，哪怕只是捕风捉影，她也会对恋.童癖的存在深信不疑。
只有这样，才能满足她心中蠢蠢欲动，以后无处宣泄的正义感。
警方查不出来，刘老师一定有背景。
校长不处理，一定是在包庇罪恶。
语文老师愿意相信刘老师，发现情书后，还试图压下消息，只想和白巧私下里谈谈。
在所有人都被罪犯的表相迷惑时，只有她是清醒的。
与其说，班主任相信那些学生。
不如说，她相信自己是学校里，为数不多清醒的，没有屈服于黑暗的人。
英语老师的情况，和她不同。
性教育卡片是她发的，她完全是出于好意。
她不相信会有学生，拿这种事开玩笑。
更不愿意相信，自己单纯的善意，会将两名无辜者推向深渊。
起初，学生们只是沉浸在幻想的世界里。
想做勇者，想得到老师的夸奖。
在班主任眼中，世界就是黑暗的。
她坚信恋.童癖一定存在，在尽全力维护自己心中的正义。
英语老师想保护学生，不想伤害任何人。
医务老师和语文课代表，只是喜欢八卦。她们爱听乐子，也爱分享给其他人。
不知不觉间，成为了谣言的传播者。
整个过程中，没有一个人心怀恶意。
甚至无法从他们身上，挑出一个合理的犯罪动机。
可偏偏就是这样一群，满脑子‘善良正义’的人，将两名无辜者，一步步推下悬崖。
————
岑笙话音落下，办公室内一片死寂。
推理结束，他下意识看向容冶。
鬼男人表情平静，没提出什么异议。
他觉得，他说的没问题。
厉鬼们表情各异，柳管家看着班主任，唏嘘地摇摇头。
中年女鬼身体剧烈颤抖，双眼泛起血丝。