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孩子,双手捧着《圣约》,在用稚嫩的圣音,歌颂孕育世间的璨星诸神,在那棕漆色主教台,能否甄清迷茫者心中的罪念,天国之门为谁而开?仪容臃肿的主教是在给众人洗脑吗?
这些幻象皆在她迈入唱诗班教室之前消失了,主教台上有一本白色日记,扉页上写着:借以此自叙,献给那些希望探求真相之人——《七怪谈》作者:帕拉迪。
我可不像某些想出名的人一样把自己的身世说得很复杂,后来得知这些都是亲身经历的事情,也就释然了。
荧星纪元710年,在堕龙镇公寓的卫生间里传来婴儿的哭声,新生儿的父母不知所踪,遭人遗弃的婴儿被邻居捡到,为他取名为帕拉迪。他的身世不得而知,从肤色以及眼睛的颜色来看,人们判断他应该是一名玱绿人后裔,仅此而已。
邻居无力抚养小帕拉迪,只好把他送到欧尔芬孤儿院,一个民间慈善团体,交由院长岚耀帆收留,并住在孤儿院里。
经过一段时间观察之后,岚耀帆发现小帕拉迪是个可塑之才,决定把他培养成未来接班人,每天给他灌输各种邪教教义,强迫他的言行举止都要服从规矩。
只因各种规矩都由岚耀帆来制订,他还有另一个身份:奧诺学院的校长。
在小帕拉迪十一岁那年,院长作出惊人之举,将孤儿院重要事务交托给妹妹岚颐凡打理,亲自挑选八十四名孤儿进入奧诺学院就读。
学院里的课程非常紧张,教导主任经常体罚犯错的孩子,小帕拉迪也未能幸免,但校长对待他的态度与别人截然不同,岚耀帆告诉帕拉迪,他的母亲早就死了,必须加倍努力才能改变自己的命运。
作为对岚耀帆的回报,小帕拉迪“学习”更加努力,邪教里的教义又正好迎合了他对于亲生父母的种种不满,他差点就变成和校方一样伪善的恶魔,直到他遇到了暗恋对象,一位颇具抗争精神的女生玫月,爱掐断了他内心中邪恶和仇恨的种子,从玫月借给他的书籍中了解到世上仍有“仁心”的存在,进而改信天耀教被同学们视为异端,他们把对校园生活的不满都发泄在小帕拉迪身上,讽刺、挖苦、甚至毒打。
但这也未能使帕拉迪屈服,在玫月的建议下,他通过记叙各种灵异事件,以揭露校方的暴行,这便是《七怪谈》的由来。
当你读完末段文字的时候,我已不在人世,七张怪谈稿件被我藏在校园各处,只要能找齐全部,就会得知一个天大的秘密。
幽娜前脚刚离开唱诗班教室,隔壁美术室传来婴儿的哭声,让她一度怀疑《七怪谈》作者的故事转移到现实中了,她收好地图,揉了揉耳朵,确信自己没有幻听。
美术室内共有七张六边形桌子,每张桌子可供六人就座,墙上镜框内镶嵌着学生们的优秀作品,矩形方格架上摆满泥塑、雕刻等手工制品,画架全都集中在教室后方,有的东倒西歪,有的早已损坏,还有的仅剩个空架子。满地都是各类画作,多为水彩画、素描画等。
然而,在众多画笔和颜料共同塑造的成品中,却有一幅未完成作品正挂在靠窗位置的画架上,与周围画风迥然不同,显然不是同一人所作。
该画作上人物面容令人疑惑不解,没有眼睛、嘴巴,仅凭线稿就能做到如此传神,实在让她赞叹不已,作画者不仅功底十分了得,对细节的把握也很到位,由右上方向往左下方排线由深至浅,给人一种强烈的立体感和视觉冲击。
幽娜不禁浮想出作为该画的模特长相:一位长相帅气、举止斯文,约二十来岁的青年男子,留着中规中矩的短发,迷人的脖子上系着一根干净整齐的领结,之所以有两处五官没有画好,一定是那人还没想好该如何体现。
毕竟在肖像画中最难画好的部位就是眼睛和嘴巴,有种说法是,从深邃的眼眸中,能够映射出一个人的灵魂,从烈焰红唇中,能够读出一个人的思想,如果两者必不可少,又会是什么原因呢?
在幽娜思绪渐止之际,婴儿的哭声从身后响起,惊得她猛转过头,在一阵剧烈地震动过后,一件泥塑从方格架上落下,碎成两半,从下往上看,可见一个娇小的模糊轮廓,它右手指着未完成的肖像画,左手指着自己的下巴,那是一张和肖像相似的面庞,同样的苍白且没有眼睛和嘴巴,也不清楚它是从哪发出的哭声。
当她从惊愣中反应过来,准备追上前去时,那婴儿鬽灵早已一溜烟跑出门外。
孩子,双手捧着《圣约》,在用稚嫩的圣音,歌颂孕育世间的璨星诸神,在那棕漆色主教台,能否甄清迷茫者心中的罪念,天国之门为谁而开?仪容臃肿的主教是在给众人洗脑吗?
这些幻象皆在她迈入唱诗班教室之前消失了,主教台上有一本白色日记,扉页上写着:借以此自叙,献给那些希望探求真相之人——《七怪谈》作者:帕拉迪。
我可不像某些想出名的人一样把自己的身世说得很复杂,后来得知这些都是亲身经历的事情,也就释然了。
荧星纪元710年,在堕龙镇公寓的卫生间里传来婴儿的哭声,新生儿的父母不知所踪,遭人遗弃的婴儿被邻居捡到,为他取名为帕拉迪。他的身世不得而知,从肤色以及眼睛的颜色来看,人们判断他应该是一名玱绿人后裔,仅此而已。
邻居无力抚养小帕拉迪,只好把他送到欧尔芬孤儿院,一个民间慈善团体,交由院长岚耀帆收留,并住在孤儿院里。
经过一段时间观察之后,岚耀帆发现小帕拉迪是个可塑之才,决定把他培养成未来接班人,每天给他灌输各种邪教教义,强迫他的言行举止都要服从规矩。
只因各种规矩都由岚耀帆来制订,他还有另一个身份:奧诺学院的校长。
在小帕拉迪十一岁那年,院长作出惊人之举,将孤儿院重要事务交托给妹妹岚颐凡打理,亲自挑选八十四名孤儿进入奧诺学院就读。
学院里的课程非常紧张,教导主任经常体罚犯错的孩子,小帕拉迪也未能幸免,但校长对待他的态度与别人截然不同,岚耀帆告诉帕拉迪,他的母亲早就死了,必须加倍努力才能改变自己的命运。
作为对岚耀帆的回报,小帕拉迪“学习”更加努力,邪教里的教义又正好迎合了他对于亲生父母的种种不满,他差点就变成和校方一样伪善的恶魔,直到他遇到了暗恋对象,一位颇具抗争精神的女生玫月,爱掐断了他内心中邪恶和仇恨的种子,从玫月借给他的书籍中了解到世上仍有“仁心”的存在,进而改信天耀教被同学们视为异端,他们把对校园生活的不满都发泄在小帕拉迪身上,讽刺、挖苦、甚至毒打。
但这也未能使帕拉迪屈服,在玫月的建议下,他通过记叙各种灵异事件,以揭露校方的暴行,这便是《七怪谈》的由来。
当你读完末段文字的时候,我已不在人世,七张怪谈稿件被我藏在校园各处,只要能找齐全部,就会得知一个天大的秘密。
幽娜前脚刚离开唱诗班教室,隔壁美术室传来婴儿的哭声,让她一度怀疑《七怪谈》作者的故事转移到现实中了,她收好地图,揉了揉耳朵,确信自己没有幻听。
美术室内共有七张六边形桌子,每张桌子可供六人就座,墙上镜框内镶嵌着学生们的优秀作品,矩形方格架上摆满泥塑、雕刻等手工制品,画架全都集中在教室后方,有的东倒西歪,有的早已损坏,还有的仅剩个空架子。满地都是各类画作,多为水彩画、素描画等。
然而,在众多画笔和颜料共同塑造的成品中,却有一幅未完成作品正挂在靠窗位置的画架上,与周围画风迥然不同,显然不是同一人所作。
该画作上人物面容令人疑惑不解,没有眼睛、嘴巴,仅凭线稿就能做到如此传神,实在让她赞叹不已,作画者不仅功底十分了得,对细节的把握也很到位,由右上方向往左下方排线由深至浅,给人一种强烈的立体感和视觉冲击。
幽娜不禁浮想出作为该画的模特长相:一位长相帅气、举止斯文,约二十来岁的青年男子,留着中规中矩的短发,迷人的脖子上系着一根干净整齐的领结,之所以有两处五官没有画好,一定是那人还没想好该如何体现。
毕竟在肖像画中最难画好的部位就是眼睛和嘴巴,有种说法是,从深邃的眼眸中,能够映射出一个人的灵魂,从烈焰红唇中,能够读出一个人的思想,如果两者必不可少,又会是什么原因呢?
在幽娜思绪渐止之际,婴儿的哭声从身后响起,惊得她猛转过头,在一阵剧烈地震动过后,一件泥塑从方格架上落下,碎成两半,从下往上看,可见一个娇小的模糊轮廓,它右手指着未完成的肖像画,左手指着自己的下巴,那是一张和肖像相似的面庞,同样的苍白且没有眼睛和嘴巴,也不清楚它是从哪发出的哭声。
当她从惊愣中反应过来,准备追上前去时,那婴儿鬽灵早已一溜烟跑出门外。