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我的手机还给我呢？或者，你可以把我的手机卡给我，我可以不要手机。”蒲明松的手机在他回学校的的时候就被蒲明俊给没收了。
蒲明俊的本意是不想再让他接触外面的那些狐朋狗友，想让他安安静静地待在学校好好上课。可是蒲明松又开始闹幺蛾子，想要要回手机。
“你不是有了新手机吗？还要手机干嘛？”蒲明俊不想理会自己的弟弟，和他斗，让人伤脑筋。
“哥，可是我想要我原来的那个手机。”其实蒲明松是因为想要联系余羽墨，却因为原来的手机在蒲明俊那里，而余羽墨的号码也在那个手机上，因而联系不上他，而急切地想要找到自家哥哥拿回手机。
“说吧，你到底想干嘛？”蒲明俊知道自己的弟弟不会做一些没有原因的事情，即使事情背后的真相有时候很幼稚无聊。
“哥，我哪想干嘛呀。你把我当成什么人啦，我不就是想拿回我原来的手机么？那部手机我还没用多久呢，我记得是我上个月才买的吧。”蒲明松继续和自己的哥哥打着哈哈。
“我觉得现在放在你那儿，也没人用它，觉得怪可惜。你说是吧，哥？”蒲明松没有放弃，继续忽悠着蒲明俊。
“我可还真不知道自己的弟弟居然这么节约。哼，不管你打的什么主意，想都别想。给我安安静静地待着，好好学习，不然我立马让人炒了余羽墨的鱿鱼。”蒲明松以前除了向自己伸手拿钱的时候，会给他打电话外，其余时间一律不怎么和他联系。
这会儿蒲明松巴巴地给自己打过来电话，蒲明俊自然不会自恋到以为蒲明松是想要关心关心自己。肯定是因为那余羽墨，所以用余羽墨来要挟自己的傻弟弟绝对不会错，而事实也证明，他的决定没有错。
蒲明俊简明轻快地说完，就挂断了电话。留下电话那头的蒲明松在那边骂娘。殊不知，蒲明俊的娘和自己的娘是同一个人。
……
正神游天际的蒲明松突然被同桌推了推手臂，蒲明松不明所以地看着正对着自己挤眉弄眼地同桌李涵。
他转过头去，看见老师正看着自己，全班的同学都转了过来，盯着自己。
“怎么回事？”看到这个场景，蒲明松向同桌李涵挤了挤眉，无声地询问道。
“老师叫起来回答问题。叫了你好几次，你都没应她。”同桌李涵小声地对着疑惑的蒲明松说道。
“蒲明松，请你起来回答一下老师的这个问题。”李涵刚刚解答了蒲明松的疑问，老师就重复了自己的话，和李涵的答案配合地很妙。
“对不起，老师。我不知道。”蒲明松有些抱歉地说道，这个老师一直对她很好，不因为他表现的像个坏学生就忽视他，看不起他。
相反地，她还一直相信他本性是善良的，相信他不是像他表面表现出来的那样，所以蒲明松对她一直很恭敬。
“好了，你先坐下吧。以后注意听课。”那位语文老师一如既往地温和，没有批评别人，也没有说多余的话。
蒲明松听从语文老师李谷雨的话，坐下了。不过他坐下来以后，继续发着呆，不知道想些什么。
我的手机还给我呢？或者，你可以把我的手机卡给我，我可以不要手机。”蒲明松的手机在他回学校的的时候就被蒲明俊给没收了。
蒲明俊的本意是不想再让他接触外面的那些狐朋狗友，想让他安安静静地待在学校好好上课。可是蒲明松又开始闹幺蛾子，想要要回手机。
“你不是有了新手机吗？还要手机干嘛？”蒲明俊不想理会自己的弟弟，和他斗，让人伤脑筋。
“哥，可是我想要我原来的那个手机。”其实蒲明松是因为想要联系余羽墨，却因为原来的手机在蒲明俊那里，而余羽墨的号码也在那个手机上，因而联系不上他，而急切地想要找到自家哥哥拿回手机。
“说吧，你到底想干嘛？”蒲明俊知道自己的弟弟不会做一些没有原因的事情，即使事情背后的真相有时候很幼稚无聊。
“哥，我哪想干嘛呀。你把我当成什么人啦，我不就是想拿回我原来的手机么？那部手机我还没用多久呢，我记得是我上个月才买的吧。”蒲明松继续和自己的哥哥打着哈哈。
“我觉得现在放在你那儿，也没人用它，觉得怪可惜。你说是吧，哥？”蒲明松没有放弃，继续忽悠着蒲明俊。
“我可还真不知道自己的弟弟居然这么节约。哼，不管你打的什么主意，想都别想。给我安安静静地待着，好好学习，不然我立马让人炒了余羽墨的鱿鱼。”蒲明松以前除了向自己伸手拿钱的时候，会给他打电话外，其余时间一律不怎么和他联系。
这会儿蒲明松巴巴地给自己打过来电话，蒲明俊自然不会自恋到以为蒲明松是想要关心关心自己。肯定是因为那余羽墨，所以用余羽墨来要挟自己的傻弟弟绝对不会错，而事实也证明，他的决定没有错。
蒲明俊简明轻快地说完，就挂断了电话。留下电话那头的蒲明松在那边骂娘。殊不知，蒲明俊的娘和自己的娘是同一个人。
……
正神游天际的蒲明松突然被同桌推了推手臂，蒲明松不明所以地看着正对着自己挤眉弄眼地同桌李涵。
他转过头去，看见老师正看着自己，全班的同学都转了过来，盯着自己。
“怎么回事？”看到这个场景，蒲明松向同桌李涵挤了挤眉，无声地询问道。
“老师叫起来回答问题。叫了你好几次，你都没应她。”同桌李涵小声地对着疑惑的蒲明松说道。
“蒲明松，请你起来回答一下老师的这个问题。”李涵刚刚解答了蒲明松的疑问，老师就重复了自己的话，和李涵的答案配合地很妙。
“对不起，老师。我不知道。”蒲明松有些抱歉地说道，这个老师一直对她很好，不因为他表现的像个坏学生就忽视他，看不起他。
相反地，她还一直相信他本性是善良的，相信他不是像他表面表现出来的那样，所以蒲明松对她一直很恭敬。
“好了，你先坐下吧。以后注意听课。”那位语文老师一如既往地温和，没有批评别人，也没有说多余的话。
蒲明松听从语文老师李谷雨的话，坐下了。不过他坐下来以后，继续发着呆，不知道想些什么。